Ватной палочкой в нос: в интернете обсуждают школьное экспресс-тестирование на Covid-19
© Фото Freepik
Немецкий опыт и российские страхи
Журналистка Ирина Якутенко, живущая в Германии и ведущая ютуб-канал о науке «И что с того?», разместила у себя в социальной сети запись об антиген-тестах на COVID-19 для школьников.
Напомним, в десяти московских школах вводят пилотный проект: экспресс-тестирование на коронавирус. Процедуру планируют проводить раз в две недели, забор материалов будут делать либо школьные медработники, либо специально обученные учителя, а старшеклассники будут сами себе проводить анализы под наблюдением педагогов.
Родители школьников уже пожаловались на это решение в Следственный комитет и прокуратуру. Эта жалоба и послужила для Ирины отправной точкой к написанию поста.
Она написала, что протесты родителей смотрятся диковато, особенно из Германии, где подобная система уже давно и успешно действует.
«В немецких школах антиген-тесты делают уже много месяцев минимум по два раза в неделю, причем делают их себе сами школьники, начиная с первого класса. И на удивление (нет, конечно, эксперты говорили об этом с прошлой зимы), эта система отлично работает. Антиген-тест обладает меньшей чувствительностью, чем ПЦР-тест, зато а) результат виден сразу и б) он отлично выявляет тех, кто представляет опасность для окружающих прямо сейчас. Собственно, так и происходит: тесты проводятся дважды в неделю, обычно по утрам перед уроками, и если у ученика тест оказывается положительным, его родителям и родителям его соседа по парте звонят, чтобы они забрали детей», — пишет Ирина.
В тот же день, когда у школьника обнаружился положительный антиген-тест, он проходит еще и ПЦР тест, если и он оказался положительным — ученик и его сосед по парте отсиживают полный карантин. Школьные экспресс-тесты обнаруживают инфицированных еще до того, как они успевают заразить весь класс. Дети делают их сами, и копаются у себя в носу ватной палочкой весьма щадяще. Все, против чего можно было бы протестовать, как кажется Ирине, так это против проведения тестов учителями, так как они могут перестараться.
Как известно, нельзя просто так высказаться про COVID-19 и не устроить у себя в комментариях маленькую войнушку. Были претензии от комментаторов к тест-системам, которые будут применять в российских школах, претензии к самой идее здоровым доказывать, что они здоровы, жалобы на то, что такие тестирования не приведут ни к чему хорошему, кроме увеличения количества подтвержденных случаев заражения.
Кроме стандартных антивакцинаторских высказываний, был еще крик души учительницы, которая считает, что тестирование — дело хорошее, но учителям заниматься этим совершенно некогда.
Противники естественного подхода в стиле «все переболеем» возражали, что с тем количеством заражений и смертей, которые регистрируется ежедневно в России, никакая мера скоро не покажется лишней.
Многие русскоязычные эмигранты писали, что проблем с подобным тестированием в тех странах, где они живут, не возникало. На возражение, что палочкой можно повредить слизистую носа, сторонники тестирования разумно возразили, что и пальцем, которым школьник ковыряет в носу, слизистую можно повредить не хуже.
В общем, пока среди родителей согласия нет, над нами снова висит угроза массового дистанта. В начале года мы писали о том, каким видит 2021 год министерство образования. Похоже, что с новой волной заболеваемости не всем их планам и прогнозам суждено сбыться. А если класс вашего ребенка переходит на дистанционное обучение, вот вам ресурс, где собраны советы о том, как не сойти с ума, получая школьное образование онлайн.
