«Граждане, не убивайте друг друга. Это очень-очень вредно»: 8 цитат Екатерины Шульман* о шутинге в Казани

Прежде всего, что нужно знать о школьных шутингах в России, они у нас, по счастью редки. Это редкие, уникальные происшествия. Они, естественно, привлекают огромное внимание, потому что погибшие — это погибшие дети, погибшие учителя, поэтому нельзя сказать, что такое удивительное происшествие случилось — теперь, наверное долго его не будет. Такая реакция несовместима с натурой человеческой. Но тем не менее надо иметь в виду, что происходит это у нас нечасто.

Второе: надо признаться самим себе, что никакого способа проконтролировать и предотвратить появление индивидуального безумия не существует. Человек, который решился умереть, способен на что угодно. Невозможно никак создать систему, которая гарантирует нас от подобного рода происшествий. <…>

Нельзя победить преступность. Можно снизить ее общий уровень и изменить структуру от более тяжких преступлений к менее тяжким, но, к сожалению, такого рода протуберанцы, взрывы в одной, отдельно взятой голове или даже в головах нескольких, связанных между собой людей будут происходить, поэтому говорить, что это недосмотр спецслужб, недосмотр школьной администрации, что плохо сработала охрана, — это естественный человеческий порыв: случилось нечто труднопереносимое — нужно немедленно найти виноватого.

Если говорить о профилактике, тем, кто занимается вообще школьным насилием не обязательно с применением огнестрельного оружия, известны две прекурсора такого рода происшествий как насилие по отношению к окружающим, так и по отношению к себе суицидальных действий — это насилие в семье и это травля в школе — вот две вещи, которые с повторяющейся частотой встречаются, когда начинают изучать биографию, предшествующую жизнь тех молодых людей, которые решаются на такого рода преступления.

Поэтому, ежели мы хотим говорить о профилактике, то психологическая помощь в школах и внедрение в школах и высших учебных заведениях и в колледжах, и в ПТУ программ по предотвращению травли, по ее обнаружению, по признанию того, что такая проблема существует, очень много сделали бы для того, чтобы люди, которых обидели или которым показалось, что их обидели, с которыми плохо обращались, не возвращались бы потом в свое учебное заведение с ножом, с топором, с огнестрельным оружием или не накладывали бы на себя руки. Потому что такого рода акции — это часто такая форма суицида.

Если вы задаетесь вопросом, что мы можем сделать, чтобы такого не повторялось, знаете что — не бейте своих детей для начала. Если это с вами происходило в детстве, то постарайтесь сделать так, чтобы эта страшная цепочка насилия закончилась бы на вас. Скажите: «Все, за мной не занимать».

Вот за вами очередь в кассу, где выдают смерть, должна прекратиться, даже если в вашей собственной биографии что-то такое происходило. Это на самом деле то, что каждый из нас, кто является родителем, может для себя самым определенным образом решить.

Есть ощущение, что после архангельского теракта эта большая программа по обезвреживанию молодых людей начала свою работу. И мы видим, как она все новыми и новыми мерами обрастает, набирает силу. Молодые люди воспринимаются как угроза по целому ряду параметров — и как возможные преступники и как возможные оппозиционеры, и как протестующие. <…>

Поэтому, когда молодой человек совершает какое-нибудь чудовищное действие, как сегодня, то это добавляет дров в топочку этого паровоза, который и так едет довольно быстро. Поэтому не совершайте молодые люди терактов и насильственных преступлений — хуже будет всему вашего поколению.

Если бы кто-то озаботился рынком справок о психической адекватности — это тоже было бы очень полезное дело. Еще одно тяжкое последствие такого рода происшествий — это дальнейшая стигматизация людей психическими расстройствами, с ментальными нарушениями. Притом, что статистически они в десятки раз более вероятно становятся жертвами преступлений, а не теми, кто совершает преступления.

Но каждый такой одиночный случай, когда человек, который говорит что-то странное и выглядит неадекватно, но при этом в остром ли он психозе, либо он до этого был, что называется, расстроен в уме, либо он впал в это состояние, что тоже бывает — вот эту легенду о том, что все психи бегают по улице с топором, подкармливает.

Нет способа гарантировать, что ничего подобного никогда не повторится, но большая забота и внимание о психологическом состоянии учащихся и вообще молодых людей, пропаганда психологической помощи, того тезиса, что если у тебя в голове начинает что-то разговаривать и говорить тебе, что бы бог и должен уничтожать биомусор, то есть возможность обратиться за помощью. Не за наказанием, а за помощью.

Это необходимо для того, чтобы такого рода замыслы… у молодых людей очень много чего бродит в голове, особенно когда гормональный фон их не установился, там всякое булькает. Но, как вы понимаете, из миллионов размышляющих единицы что-то делают. Вот для того, чтобы их было еще меньше, необходимо, чтобы молодые люди знали, где они могут получить помощь.