Поезд и кости: задача для второклашек, с которой не могут справиться многие взрослые

Новой задачкой нашего челленджа стало задание, опубликованное в Твиттере британкой Луизой Блоксхэм, рассерженной матерью школьника. Женщину возмутила сложность заданий, которые дают ее сыну в школе — по ее мнению, они слишком трудные для второклашек.

Фотография задания, которую Луиза выложила в Твиттере, была опубликована в группе «Родители против тестирования в младших классах школы» в Фейсбуке, где должна была стать «оружием» обеспокоенных родителей, обвиняющих школу в излишнем давлении на детей.

К сожалению, один из учителей, входивших в группу, в обсуждениях под заданием решил эту задачу неверно и еще больше запутал несчастную мать, которая, доверяя авторитету педагога, начала защищать его точку зрения, так как сама, судя по всему, справиться с заданием так и не смогла. Это привлекло внимание пользователей Сети к заданию, так что обсуждения решения продолжались на протяжении нескольких месяцев, а про задачу написали в Mashable, Insider и Huffpost.

Текст задачи:

Люди едут на поезде. На первой остановке сошли 19 человек, а зашли 17 человек. Теперь в поезде едет 63 человека. Сколько человек было в поезде изначально?

Родители признались, что сами с трудом ее решили, да и то благодаря построению уравнения, то есть, обращаясь к алгебраическим действиям. «Нелепое давление на детей шести-семи лет», – поддержал Луизу пользователь Твиттера @rick_jones397.

Впрочем, другие категорически не согласны с такими выводами. «Я задала этот вопрос своим внукам, им от шести до девяти лет, все они ответили верно. Старший посчитал в уме, младший раздумывал около двух минут», – поделилась результатами своего эксперимента @Belhaven52.

«Это база, в младших классах это типовое задание „найди пропущенное число“. Второклассник может справиться с этим», – высказал свое мнение @agentsfire. Многие соглашаются с этим и считают, что знание алгебры в этом случае не требуется, так как речь идет о простейших действиях, таких как вычитание и сложение. В обсуждении задачи были предложены несколько вариантов решения, состоящих из одного-двух действий без использования уравнений.

«Вы, конечно, можете решить это при помощи алгебры, но я изучал это в курсе математики во втором классе», – подвел итог @NativeVermont1. «Вы все усложняете уравнениями. Просто следуйте условию задачи в обратном порядке. Сначала прибавить, потом отнять», – посоветовала @Quuux.

Несмотря на огромное количество вариантов решения задачи как с уравнением, так и без него, некоторые пользователи пришли к неверным ответам, а кто-то и вовсе не смог справиться с заданием, подозревая в вопросе различные ловушки.

Так, пользовательница @Mrs_Dav_I_Son предположила, что при решении задачи не были учтены водитель и контролер, которые ехали в том же поезде. Так что к найденному «верному ответу» нужно прибавить «1» или «2». А пользователь @thetigeri и вовсе посчитал, что изначально поезд был пустым, потому верный ответ «0». Некоторых взрослых запутало упоминание о первой остановке. Они так и не поняли, стоило ли рассматривать ее как начало пути поезда, и предложили еще несколько вариантов ответа.

История со школьным заданием о поезде получила неожиданное продолжение. Исследовательское агентство National Numeracy, проводящее ежегодные тестирования взрослых, включило эту задачу в свой список вопросов. Цель исследования — посмотреть, как взрослые британцы справляются со школьной программой по математике. Оказалось, что 25 процентов из двух тысяч участников тестирования не смогли верно ответить на вопрос для учеников второго класса.

С другим школьным заданием, требующим применять навыки деления и умножения, не справились 46 процентов участников. Предлагаем вам попробовать свои силы и с этим заданием.

Текст задачи:

Обычные игральные кости (кубик) бросали 420 раз. Сколько раз была вероятность того, что выпадет «тройка»?

ОТВЕТЫ

Задача про поезд

Верный ответ: 65 человек.

19 человек сошли с поезда.

17 зашли в поезд.

В поезде стало 63 человека.

Изначально в поезде было на два человека больше (19-17=2).

63+2=65

Задача про кубик

Верный ответ: 70 раз.

У кубика шесть граней. Каждая из граней может выпасть одинаковое количество раз.

420:6=70

Видеорешение: