Дети-билингвы оказались внимательнее одноязычных сверстников

В журнале Nature было опубликовано новое исследование о влиянии раннего билингвального опыта на взрослую жизнь.

Авторы исследования выяснили, что младенцы из двуязычных семей чаще переключают свое внимание с объекта на объект и собирают больше информации из окружающей обстановки.

Во взрослой жизни люди, которые с младенчества росли в билингвальной среде, быстрее замечают изменения между зрительными стимулами и быстрее переключают внимание между заданиями, объектами и так далее.

В эксперименте принимали участие 127 людей с ранним и более поздним билингвальным опытом. Им показывали на экране картинки, которые постепенно менялись, и просили их отметить, что именно изменилось. Люди, которые с младенчества воспитывались в двуязычных семьях, замечали разницу быстрее, чем те, кто овладел вторым языком позже.

Один из авторов исследования Деан Д’Соуза из Университета Англия Раскин объяснил, что младенцы из двуязычных семей в процессе адаптации к своему окружению фокусируют внимание на движениях рта, мельчайших изменениях в выражении лица и жестикуляции, что дополнительно помогает им усвоить несколько языков. Д’Соуза добавил, что ученые предполагали и раньше, что младенцы в таких семьях внимательнее. Новая работа исследователей показала, как ранний билингвальный опыт влияет на взрослую жизнь.

Эксперты не в первый раз заявляют о некоторых преимуществах билингвального опыта в раннем детстве. Однако есть у раннего билингвизма как плюсы, так и минусы — например, возможные нарушения речевой деятельности и общее недоразвитие речи в детстве, тормозящие интеллектуальное развитие ребенка, а также повышенный риск развития заикания на обоих языках. Также ученые выяснили, что мозгу билингва сложнее дается переключение кодов при обработке непривычных языковых стимулов.