Видео 1965 года о разнице между любимыми и нелюбимыми детьми разбило сердца современных зрителей

Видео 1965 года о разнице между любимыми и нелюбимыми детьми разбило сердца современных зрителей - слайд

© ArchiveMC | youtube.com

Актуально и в 2021 году

На Youtube набирает миллионы просмотров видео о разнице между детьми, которым оказывают внимание, и которые были лишены родительской любви. В ролике доступны русские субтитры.

Видео опубликовано каналом ArchiveMC и называется «Влияние эмоциональной депривации и пренебрежения на младенцев». Это видеозапись 1965 года, снятая французскими исследователями.

Сначала зрителям показывают детей, которые выросли в любящей семье. Эммануэль активно хватает кубики, не обращая особого внимания на посторонних. Кристин осторожно проявляет интерес к новым предметам, строит башенки. «В этих двух случаях мы видим детей, чьи семьи обеспечивают им полную безопасность», — говорит диктор.

«Когда условия в семье оказываются неблагоприятными, вплоть до вынужденного изъятия ребенка из семьи, это отражается на его поведении следующим образом», — продолжает голос за кадром.

Далее показывают малышей, которые были изъяты из семей и помещены в специализированные учреждения. О малютке Каролин никто не заботился. Девочка на секунду увлекается кубиком, но затем полностью концентрирует свое внимание на окружающих ее организаторах эксперимента.

Хмурая Вероник и вовсе не берет кубики. Ее пытаются заинтересовать башенкой, но она тревожно смотрит по сторонам. Жанна, от которой отказались несколько приемных семей, проявляет внимание исключительно к людям. Мальчик Рене недоверчиво смотрит в камеру и пытается себя успокоить. Исследователи объясняют пассивность детей и их внимание к людям тревожностью и «сильным желанием найти замену матери».

Авторы эксперимента заключают, что эмоциональная депривация — нехватка любви, внимания, заботы — подавляет в ребенке исследовательские инстинкты и любопытство.

Ролик 1965 года в очередной раз доказывает, как важно ребенку чувствовать себя любимым. Видео, снятое 56 лет назад, произвело большое впечатление на пользователей Youtube.

«Люди думают, что если с ребенком обращаются плохо в раннем возрасте, то это на него не повлияет, так как он „не запомнит“. Может, он и не запомнит, при каких именно обстоятельствах это было, но плохое обращение буквально меняет то, как работает и развивается мозг, и этому есть доказательства. Это очень грустно», — пишет burnt toast.

«Честно говоря, грустно, что некоторые люди, включая родителей, назвали бы этих тихих детей хорошими, потому что они не ведут себя плохо», — заметил shikira m.

«Как грустно, что миллионы младенцев и детей проходят через такое. Жаль, что я не могу усыновить каждого, любить их всегда и избавить от всех печалей», — прокомментировала eV Avoz.

«Они еще младенцы, но уже страдают от тревожного расстройства. Это разбивает мне сердце», — делится своими переживаниями Rime Blau.

«Нет ничего грустнее, чем младенец в депрессии», — оставила комментарий Jenn Watson.

«А в школах с детьми обращаются так, будто они все из одинаковых семей и условий», — заметила Resse 1023.

«Каждый ребенок заслуживает, чтобы у него был родитель. Но не каждый родитель заслуживает ребенка», — считает Paramita_Kalita.

На канале ArchiveMC выложены и другие архивные ролики, в том числе и о развитии детей. Откуда автор берет эти редкие и ценные материалы, неизвестно.

И в России, и в других странах выросло целое поколение людей, которых не брали часто на руки и оставляли плакать в детской кроватке. К счастью, ситуация меняется. Психолог Людмила Петрановская давно популяризирует в России теорию привязанности. Поведение родителей сказывается на всем будущем ребенка. Не только физические наказания, но и игнорирование может глубоко травмировать детей.

Материалы по теме
Интересное
Комментарии 0
Подпишитесь на нашу рассылку
Мы будем присылать вам важные и лучшие материалы за неделю.
Вы сможете дополнительно настроить рассылку в личном кабинете.