Исследователи из британского Эксетерского университета и канадского Университета Британской Колумбии изучили 74 научные работы о влиянии рискованных игр и самостоятельного исследования окружающего мира на детей в возрасте от трех до 12 лет. Ученые пришли к выводу, что это положительно влияет на физическое и психологическое самочувствие в дальнейшем, а также на лучшее развитие способностей к обучению и мышлению. Об этом сообщается на сайте Эксетерского университета.
По мнению ученых, поощрение рискованных игр и самостоятельного изучения мира поможет детям перестать проводить так много времени за экранами, а родителям ослабить свое стремление оградить детей от любых опасностей.
Профессор детской психологии Эксетерского университета Хелен Додд отмечает, что особенно плохо на детей влияет чрезмерная опека. Она лишает детей опыта, который им необходим для развития.
Она отмечает, что сейчас родители склонны лишать детей того опыта, который они в детстве воспринимали как базовый, а это негативно влияет на здоровье и развитие.
Что же делать
- Когда вы пытаетесь обезопасить ребенка, нужно спрашивать себя — реально ли это сейчас нужно. Или же ребенок просто пытается попробовать что-то новое. Детям нужно давать самостоятельно оценивать возможные риски, а также учиться на своих ошибках, как бы нам не хотелось их избежать.
- Ребенок должен больше бывать на улице. Он должен сталкиваться с посильными трудностями и искать способы справиться с ними. В повседневной жизни у современного ребенка такой возможности нет — его внеурочное время спланировано по расписанию, а отдых проходит за экраном.
- Додд призывает родителей давать детям больше свободы. Например, с 11 лет разрешать гулять на улице или отправлять самостоятельно добираться из школы. Однако она рекомендует приучать детей к самостоятельности еще раньше — с восьми лет.
Почему так происходит
Исследователи считают, что в последнее время широко распространилось мнение о том, что детей нужно оградить от любых опасностей, а также в целом ужесточились требования к безопасности.